Documents de rentrée Scolaire
Les formulaires et informations utiles pour la rentrée sont disponibles en téléchargement.
Le lundi 29 juin, nous sommes partis à la découverte des aqueducs de Paris. Après un long trajet en métro sur la ligne 4, nous avons rejoint le quartier de Montsouris.
Avant la visite, nous avons profité d’un moment de détente dans une aire de jeux et nous avons célébré l’anniversaire de Cedella.
Accompagnés par Enzo, notre guide de l’opérateur public Eau de Paris, nous avons ensuite suivi le parcours des anciens aqueducs. Nous avons appris que les aqueducs sont des canalisations qui transportent l’eau, le plus souvent sous terre et parfois sur des ponts. Nous avons découvert des vestiges datant de l’époque romaine et du Moyen Âge, les aqueducs de Catherine de Médicis, les « regards » qui permettent de surveiller la qualité de l’eau, ainsi que l’immense réservoir de Montsouris, capable de contenir près de 200 millions de litres d’eau. En revanche, nous n’avons pas pu le visiter, car il s’agit d’un lieu stratégique où le public n’est pas autorisé à entrer. Nous avons également observé les médaillons au sol qui indiquent le tracé des anciens aqueducs et les célèbres fontaines Wallace.
Après cette visite passionnante, nous avons rejoint le parc Montsouris pour un pique-nique bien mérité. Nous avons ensuite profité des nombreuses aires de jeux : bac à sable, toboggans, balançoires, parcours, circuit de voitures avec tunnel et tourniquet ont fait le bonheur de tous.
Fatigués mais ravis de cette belle aventure, nous sommes rentrés à l’école avec de nombreux souvenirs et une meilleure compréhension du chemin parcouru par l’eau avant d’arriver jusqu’à nos robinets.
Réservoir d’eau potable de Montsouris
Réservoir d’eau potable de Montsouris
Réservoir d’eau potable de Montsouris
Réservoir d’eau potable de Montsouris
Réservoir d’eau potable de Montsouris
Réservoir d’eau potable de Montsouris
Réservoir d’eau potable de Montsouris
Réservoir d’eau potable de Montsouris
Réservoir d’eau potable de Montsouris
Vendredi 19 juin, tous les élèves de l’école se sont réunis à l’église pour la célébration de fin d’année sur le thème « Risquer son engagement ».
La célébration a débuté par le chant Ouvrez grandes vos portes a ensuite accompagné l’entrée de l’assemblée dans ce temps de prière et de partage.
Après l’accueil du Père Éric, Mme Milliard a rappelé le chemin parcouru cette année : apprendre à s’ouvrir aux autres, écouter, partager et coopérer. Les élèves ont été invités à réfléchir aux engagements concrets qu’ils peuvent prendre pour faire vivre la paix, la justice et l’entraide autour d’eux.
À travers les récits de Noé et de la Pentecôte, chacun a découvert comment la confiance en Dieu permet d’oser agir malgré les difficultés et les peurs. Les chants, notamment Choisis ta vie et l’interprétation pleine d’enthousiasme de Toc toc toc par les élèves de maternelle, ont rythmé ce beau moment de recueillement.
La célébration a également été l’occasion de remercier chaleureusement le Père Éric pour les deux années passées auprès de notre communauté éducative. Nous lui souhaitons beaucoup de joie dans la poursuite de sa mission au sein d’une autre paroisse parisienne.
Cette célébration revêtait également une dimension toute particulière puisqu’elle était la dernière célébration de notre directrice avant son départ à la retraite. Après de nombreuses années consacrées à accompagner les élèves, les familles et les équipes éducatives avec dévouement et bienveillance, elle a vécu ce moment entourée de toute la communauté scolaire, dans une atmosphère empreinte d’émotion et de gratitude.
Avant de quitter l’église, chaque élève a reçu une « carte au trésor » des valeurs de coopération afin de poursuivre en classe une réflexion sur les engagements à vivre l’an prochain.
Merci à tous les élèves, aux enseignants, aux familles et au Père Éric pour ce beau temps fort qui clôture l’année scolaire dans un esprit d’espérance, de confiance et de fraternité.
Samedi 13 juin, nous avons participé à la kermesse de l’école. Cette année, le thème était l’école et il faisait très beau. La journée a commencé après la messe et beaucoup de familles étaient présentes.
Jeudi, nous sommes allés à l’Aquarium tropical de la Porte Dorée. Nous avons pris le métro avec les parents accompagnateurs. Dans l’aquarium, nous avons vu beaucoup d’animaux étonnants : des poissons-clowns, des anguilles électriques, une tortue à nez de cochon, des raies et de nombreux poissons colorés. Nous avons aussi regardé un film sur le réchauffement climatique.
Le midi, nous avons pique-niqué dans une aire de jeux du Bois de Vincennes. Nous avons eu de la chance : il n’a pas plu ! Ensuite, nous avons joué à la tyrolienne, aux balançoires, au toboggan et sur des rondins de bois.
L’après-midi, nous avons présenté notre livre « Les incroyables aventuriers des mers un peu trop envahissants » dans l’auditorium du Palais de la Porte Dorée. Nous avons parlé de plusieurs espèces marines invasives comme la rascasse volante, le barracuda, le crabe bleu, le crabe chinois et les moules zébrées. Même si certains avaient un peu le trac, tout s’est très bien passé et nous avons parlé fort et clairement.
Nous avons aussi assisté aux spectacles des autres classes : des histoires de tortues marines, une danse sur le Boléro de Ravel, des haïkus et un quiz. C’était une très belle journée et nous sommes fiers de notre travail !
Cette semaine, nos élèves de CE1B ont vécu leur dernière séance de programmation avec le robot THYMIO … et quelle séance !
Ils étaient installés en salle informatique pour travailler directement sur les ordinateurs. Les robots étaient reliés par des câbles USB, ce qui permettait aux élèves d’envoyer leurs programmes directement dans le robot après les avoir construits à l’écran.
Les élèves ont ensuite programmé leur robot pour effectuer un parcours déterminé à l’avance.
Ils devaient réfléchir aux différentes étapes et organiser leurs instructions dans le bon ordre :
avancer tout droit
reculer
tourner à gauche
tourner à droite
Ce travail leur a demandé de l’anticipation, de la logique et beaucoup de précision. Ils ont compris qu’en programmation, chaque détail compte : une instruction mal placée et le robot ne suit plus le bon chemin !
Les élèves ont montré beaucoup d’enthousiasme et de sérieux. Ils sont désormais capables de créer un petit programme simple, de le tester, de repérer une erreur et de l’améliorer.
Une très belle manière de conclure ce cycle de programmation… et peut-être de faire naître quelques vocations d’ingénieurs ou d’ingénieures ! 🚀
Un immense merci à Rémy, ingénieur passionné de robotique, qui a patiemment et avec entrain guidé nos élèves dans leurs premiers pas de programmation !
Nos CP ont vécu une magnifique semaine de classe verte, rythmée par le grand air, les découvertes et… les sabots des poneys !
Jour 1 : premiers pas à la campagne
À peine installés, les enfants ont essayé leurs casques, exploré les lieux et profité des jeux en extérieur. Une première journée placée sous le signe de la découverte et de la joie de vivre au grand air.
Jour 2 : du moulin à la ferme
Après une excellente nuit, tout le monde était en pleine forme pour partir à la découverte du moulin de Vanneau. Les élèves ont observé le fonctionnement du moulin à eau avant de mettre la main à la pâte pour fabriquer leur propre pain, bien au chaud près du feu.
La rencontre avec les animaux de la ferme a complété cette belle immersion à la campagne. Le soir, les joues étaient rosées et les enfants déjà bien fatigués par tant d’émotions.
Jour 3 : en selle !
Moment très attendu : les premiers pas à poney ! Nos apprentis cavaliers ont découvert de nouvelles sensations… et dorment depuis comme des loirs !
La journée s’est poursuivie avec une chasse aux petites bêtes dans les prés : observation, curiosité et émerveillement étaient au rendez-vous.
Jour 4 : brume, blagues et galop
Réveil dans la brume en ce 1er avril, mais avec une humeur très joyeuse ! La distribution du courrier a illuminé les visages, tout comme les poissons d’avril discrètement collés dans le dos des animateurs et des maîtresses.
Entre chasse aux insectes dans les prés, chasse aux œufs et cours d’équitation quotidien, la journée a été bien remplie.
Et déjà, l’impatience grandissait : le lendemain, un voyage au Moyen Âge les attendait !
Jour 5 : cap sur le Moyen Âge
Après avoir sellé et enfourché leurs montures, nos petits cavaliers sont partis à l’assaut de Guédelon. Franchir le pont-levis, visiter le logis seigneurial et rencontrer les artisans (teinturier, cordelier, tuilier, menuisier…) ont plongé les enfants dans une autre époque.
Une journée riche en découvertes, idéale pour faire de jolis rêves.
La semaine s’est achevée par un dernier cours d’équitation et la préparation des valises, le cœur un peu serré mais la tête pleine de souvenirs : rires partagés, odeur du foin, galops timides devenus plus assurés, et mille découvertes au contact de la nature.
Une classe verte inoubliable pour nos petits cavaliers ! 🐴🌿
Vendredi 3 avril, à l’occasion du Vendredi Saint, les élèves de l’école Sainte-Marie ont vécu un beau moment de partage et de solidarité lors de l’opération « Bol de riz », organisée au profit de l’association Toi mon Frère.
Munis de leur bol et de leur cuiller apportés de la maison, les enfants se sont retrouvés tous ensemble dans la salle polyvalente pour partager un repas simple et fraternel. Au menu : du riz accompagné d’une sauce tomate, suivi d’un fruit en dessert. Un repas volontairement frugal, vécu dans un esprit de recueillement et de générosité.
Ce temps fort du Carême permet de donner du sens à la solidarité : l’économie réalisée grâce à ce repas est reversée pour financer une action humanitaire. L’association « Toi mon Frère », engagée notamment au Burkina Faso, œuvre pour améliorer les conditions de vie et favoriser l’accès à l’éducation.
Au-delà de la dimension solidaire, ce fut un très beau moment de convivialité. Les enfants ont beaucoup apprécié ce déjeuner partagé, heureux de vivre ensemble ce temps différent, entourés de leurs enseignants et de la direction de l’école.
Tout au long de l’année, l’école Sainte-Marie s’engage dans différents projets et actions humanitaires : parrainage de la scolarité d’un enfant au Burkina Faso, collecte de fournitures scolaires, collecte de jouets… Autant d’initiatives qui permettent aux élèves de grandir dans les valeurs de partage, d’entraide et d’ouverture au monde.
Un grand merci à tous les enfants et aux familles pour leur participation à cette belle action solidaire !
Mardi 17 février, l’école Sainte-Marie a célébré Mardi Gras dans une ambiance festive et chaleureuse. À l’initiative du Conseil de Vie du collège Collège Saint-Vincent, les élèves du CP au CM2 sont arrivés costumés sur le thème choisi cette année : « Personnages ».
Dès l’ouverture des portes, super-héros, princesses, sportifs célèbres, personnages historiques, héros de romans, explorateurs, artistes et figures imaginaires ont envahi la cour de récréation.
Cette journée de fête s’inscrit dans la tradition de Mardi Gras, moment de réjouissance avant l’entrée en Carême. Cette année, elle coïncidait également avec le début du Ramadan, donnant à cette célébration une dimension particulière. Ce temps joyeux partagé ensemble a permis de vivre pleinement la fête, avant d’entrer dès le lendemain dans une période plus intérieure de réflexion et de préparation.
Un grand merci aux familles pour leur implication et leur créativité, qui ont largement contribué à la réussite de ce beau moment de partage.
Les élèves de maternelle Amiraux auront, quant à eux, leur propre journée déguisée ultérieurement.
Encore bravo à tous… et vivement le prochain Carnaval ! 🎉
