Vidéos du projet Neuroéducation de l’école La Madone
Juliette Galmiche, enseignante spécialisée, formatrice s’appuyant sur la Neuroéducation et membre d’Apprendre et former avec les sciences cognitives (AFSC), vous présente deux vidéos sorties récemment sur CANOPÉ, illustrant le projet Neuroéducation du primaire. Elle y parle du projet de l’établissement La Madone (Paris 18e), qu’elle pilote de la grande section au CM2, autour des grands mécanismes cérébraux liés aux apprentissages.
Les fonctions exécutives en maternelle
Inhibition, flexibilité mentale, mémoire de travail, planification… Les fonctions exécutives jouent un rôle important dans l’apprentissage, agissant comme la tour de contrôle de nos pensées. S'y intéresser dès la maternelle est essentiel car c'est une période clé pour le développement de ces compétences cognitives.
Découvrez le projet pédagogique que Juliette Galmiche et Aurore Lépine, enseignante en maternelle, ont mis en place avec les élèves de grande section :
Vidéo : https://www.canotech.fr/a/37217/les-fonctions-executives-en-maternelle
Les fonctions exécutives en maternelle, un enjeu ?
Où l’on découvre que renforcer les fonctions exécutives dès la maternelle améliore les compétences scolaires et sociales :
Vidéo : https://www.canotech.fr/a/37218/les-fonctions-executives-en-maternelle-un-enjeu
